2017年11月の記事一覧

　

５月に引き続き，この冬休み前も，大玉在住の書家の先生をお招きし，書写の指導をいただいています。
今日から１２月１８日まで，３年生から６年生の各クラスで２時間ずつご指導いただきます。
子どもたちを「村の宝」と言って愛情たっぷりにご指導くださる先生で，子どもたちも意欲的に取り組んでいました。
　　

本校では，毎週水曜日は，一斉清掃の時間を設定していません。
全校集会や縦割り班のふれあいタイムを行う時はこの時間に入れます。
そして，その活動がない水曜日は「学級ふれあいタイム」になります。
今日はその学級ふれあいタイムの日で，それぞれの学級の計画による活動が行われました。
教師も含めみんなで遊ぶことで，学級の雰囲気が一段と高まるものです。
少し北風が気になる時期にはなりましたが，思い切り遊んで汗をかく子どもたちの姿が印象的でした。

以前に紹介しましたように，今年度福島大学教職大学院の２名が本校で授業にかかわりながら自己の研究を進めています。
３年１組と５年２組を拠点にしてきましたが，１１月は学びの系統性について探るため全学級をまわることにし，すべての学級に１日ずつ入っています。
メモを片手に観察するのではなく，子どもに寄り添い，学ぶ様子から気付いたことを自分の研究につなげているようです。
子どもたちも自分のクラスに来てくれた日は大喜びです。
　　
もちろん給食や休み時間も一緒に過ごしてくれます。

子ども理解に熱心で授業研究にも意欲的な二人の姿は，玉井小学校の雰囲気をさらに盛り上げてくれています。

高学年になるにつれてだんだん忙しくなり読書の時間が減っていく…
そうならないよう教師も手だてを考えますが，この度，子どもたち（図書委員）からの動き出しがありました！
その名も「高学年読書会」
図書委員会の子どもたちは，しおり作りなど企画を考えるだけでなく，お昼の放送で呼びかけました。
おかげで，お昼休みは図書室に高学年の子どもたちがたくさん集まり，とても楽しそうでした。
自分たちで課題意識をもって動き出し，学校をよりよくしていこうという子どもたちの姿を嬉しく思います。
この図書委員の気持ちが伝わり，これからも読書好きの子どもが増えていきますように。