2019年10月の記事一覧

　10月31日(木)、本校校庭の様子です。本校では「自分と自分達マネジメント力」の育成をめざして教育活動を進めていますが、現在のマラソン大会に向けた取組の結果の一つとして、練習に取り組んできた多くの児童が走った足跡が、校庭にくっきりと浮かび上がっていました。

　いよいよ明後日が大会本番です。児童一人一人の取組みの成果が結果としてもあらわれてくれることを期待しています。

　10月30日(水)，令和２年度新入生中学校見学会がありました。
　まず，体育館で行われたオリエンテーションで，大玉中学校の校長先生から「入学前にやっておいたほうがよいこと」として、
①　たくさん食べ，たくさん運動して，体力をつける。
　中学校では学習，運動，部活動などやることも多く，下校も遅くなるので疲れをおこさないように、今のうちから体力をつけておくことが重要。
②　書く力をつける。
　黒板の文字をノートに書くことはもちろん，授業で重要だと思ったこと，自分の考えなどは要点を押さえてメモすることが必至なので，今のうちから書く力をつけておくことが重要。

　というお話がありました。最後に、小学校生活は残り５ヶ月あるので，小学校でよい思い出を作って卒業し，中学校に入学してほしい，というお話でまとまられていました。

　次に，中学校の先生の案内で，1･2年生の授業の実際を見学しました。国語や数学，英語，理科の授業を参観する中で、小学校とは違う雰囲気や学習内容などに驚きを感じていた児童も多くいました。しかし，中学校の授業は小学校の学習内容の発展や応用的内容も多いということを知り，「小学校の学習を今のうちにしっかり覚えておかなければいけない」と感じた児童も多かったようです。

　その後，各教室に分かれて生徒会担当の生徒から『中学校生活の紹介とアドバイス，質問事項への解答』などの説明がありました。活動の写真や具体例，クイズなどもあったので，「進学に対する不安が少なくなりました。」と言っていた児童も見られました。

　最後に，児童が一番気になっていた『部活動見学』がありました。児童が興味をもっているさまざまな部活動を意欲的に見学し，練習の様子や取り組みの様子などを知ることができました。

　あこがれの中学校生活を夢見て，あと５ヶ月あまりの小学校生活を充実できるよう支援していきたいと思います。

　10月30日(水)、5年生の家庭科でミシンの学習を行ってきましたが、多くの保護者の方や学校支援ボランティアの方にご協力をいただきながら指導をすすめることができ、今日が最終日となりました。

　各グループで，手取り足取り教えていただいたことで，ミシンに対して不安や心配なことを解決しながらランチョンマットやエプロンを縫うことができました。ご支援いただいたことでよりよい学習になりました。

　これまで複数回にわたり、ご協力いただきました学習支援ボランティアの皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。

　10月29日(火)、5･6年生が6校時に学習発表会の係打合せを行い、企画運営、音楽、広報、看板作成、舞台準備、放送、児童の各係に別れて、当日に向けた準備や確認作業を行いました。

　5･6年生は学年の発表だけでなく、係児童としても、学習発表を縁の下で支えます。

　10月29日(火)、この日の全校集会では、学習発表会で行う全校合唱の曲「ありがとうの花」の練習を行いました。

　この日は、各学年の歌う位置を確認することがめあてでしたが、どの学年もスムーズに移動でき、最後に全校生で１度だけ歌って練習を終えました。音楽係の児童が前に立ち、歌の途中から手話も交えて歌いました。

　学習発表会当日は、会場の全員できれいなハーモニーを響かせることができたら幸いです。

　10月26日(土)は、特設合唱部の児童が大玉村文化祭に出演しました。
　当日は、まず玉井小体育館で大山小学校との合同ステージの練習を行いました。合同ステージで発表する曲「大切なもの」を、大山小学校の児童といっしょに練習しました。大山小の児童が隣で歌っているということで、普段の練習とは違う雰囲気もありましたがすぐに慣れ、心を一つにして練習に取り組むことができました。

　改善センターの演奏では、最初に合同ステージから行いました。２校あわせて４０名以上の大人数での演奏は迫力もあり、ホールいっぱいに素敵なハーモニーを届けることができました。

　玉井小学校のステージでは、「地球星歌～笑顔のために～」と「おそすぎないうちに」の２曲を演奏しました。２曲とも子どもたちが大好きな曲で、メンバー全員の心を一つにして、聞いてくださるお客さん方に心のこもったすばらしい演奏を発表することができました。　
　最後は、会場に来ていた人といっしょに「翼をください」を歌いました。すべての演奏が終わった後は、どの児童にも素敵な笑顔が見られました。

　今度は、学習発表会の発表に向けて、練習を続けていきます。

　学習発表会実行委員会が各学級から原案を募集し、決定した今年度の学習発表会のテーマが昨日のお昼の放送で発表されました。

　　　「令和発！勇気と希望で心はひとつ　輝く君が主役だ！」　です。

　テーマが決定したことで、発表会当日に向けた練習にも一段と力が入ってきています。音楽係の児童は下学年の各学級の朝の会に参加して、全校合唱で歌う「ありがとうの花」の手話を教える活動もしています。

　高学年児童は学年の発表だけでなく、係としても学習発表会を支えてくれています。当日に向けた様々な活動を大切にしながら、子どもたちには将来に向けて必要な力を身につけてほしいと考えます。ご家庭でもお子さんへの励まし、よろしくお願いいたします。

　10月24日(木)，5年生は玉井幼稚園年長組の園児と交流会を実施しました。

　事前に代表の児童が幼稚園との打ち合わせを行い，準備を進めてきました。始めのダンスでは一緒にパプリカを踊り，だんだんお互いの緊張がほぐれ，笑顔がこぼれていました。リレーでは，5年生とつないだ手を離さないように走る姿やドッジボールでは、一生懸命ボールをよけ楽しんでいる姿，５年生になったらこんなに強くなれるんだ，とあこがれの眼差しを向けている年長児の姿を見ることが出来ました。

　最後に、5年生が手作りしたプレゼントを渡すと、年長児はうれしさと照れくささの混じるよい笑顔をみせてくれました。それを見た５年生からも笑顔があふれていました。

　今回の活動では5年生はマネジメントしていくことの難しさと責任の重さについて学ぶと同時に、来年1年生として入学したときに、6年生として接することのイメージをもつことができた活動となりました。

　10月24日(木)、毎週木曜日の玉っ子さんすう教室、上学年は4年生の発展プリント問題に取り組んでいるところです。4年生は自分の学年の問題に取り組んでいました。

　めあてをもって取り組んでいけるよう今後も励ましていきます。継続は力なりです。

　10月16日(水)に2年生は村探検に行きました。今回は，玉泉寺・松井呉服店・美容院LAULE`A hair・村役場・玉井幼稚園・ひだまりの里を見学させていただきました。

　玉泉寺では座禅体験をしたり，松井呉服店では，販売している運動着やシューズを見せていただいたり，美容院LAULE`A hairでは，実際にお客さんにシャンプーをしたりする体験もさせていただきました。また、村役場では普段めったに入れない村長室や会議場を見せていただいたり，玉井幼稚園では，年少児のサツマイモ掘りを手伝ったり，ひだまりの里では，お年寄りの方へ歌やダンスを披露したりして，楽しく活動することができました。

　子どもたちは，働く人の工夫や願いを知ることができました。この学習が，子どもたちの将来につながればよいと考えます。探検当日、ボランティアとしてご協力いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

　10月17日（木），田植え踊り着付けボランティア講習会を行いました。

　田植え踊り保存会の方々と着付けボランティアの方々に教えていただき，早乙女や奴，久六の衣装を初めて着た子どもたちの笑顔を見ることができました。それと同時に、保護者の方々の真剣な眼差しや何回も着付けの仕方を確認する姿もありました。

　保護者の方々や地域の方々と一緒に、よりよい学習発表会へ向けて準備を進めて参りたいと思います。次回は10月25日(金)に行います。学習発表会当日に向けて、今後ともご協力の程よろしくお願い申し上げます。

　10月23日(水)、あだたら健康マラソンの実際のコースを使って全校生が試走を行いました。

 　晴天の絶好のコンディションのもと、6年生から順に学年を下げてスタートし、全員が実際の大会コースを走りきることができました。

　今回の試走の記録は児童に知らせ、これまでの練習を振り返えるとともに、大会に向けて自分の設定目標を見直すなどして、当日に向けてさらにレベルアップできるよう取り組ませたいと考えています。

　コース誘導や交通安全確保のためにボランティアとしてご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　10月21日(月)、6年生は学級活動の時間に「生活習慣を見直そう」を題材とした食育授業を、本宮方部学校給食センター栄養教諭の関和先生を講師としてお招きして行いました。
　休日の昼食にはファストフード（ハンバーガー）と給食のどちらを食べたいかを考えるところから導入を行い、ファストフードと給食に使われる食材数の違いや塩分量、栄養のバランスなどについて特徴を知ることができました。給食に使われている食材の多さやバランスのよさに驚きを見せる児童も多かったです。バランスの悪い食事を続けると体にどんな影響があるのか、生活習慣病と関連付けながら学習を進めることができました。

　最後にこれからの自分の食事での改善策を考え、自分が取り組みたい改善策を発表しました。
　これから大人になる6年生として、バランスのとれた食事について理解し、正しい知識をもとに食品を選択して自らの食生活をふり返り、改善しようという態度をもつことができました。

　10月21日(月)、あだたら健康マラソンに向けての業間練習の様子です。明後日23日(水)には、実際のマラソンコースを使って全校生が試走を行います。これまで取り組んできた成果を中間で試す日です。

　結果を踏まえながら、これまでの練習を振り返ったり、自分の設定目標を見直したり（自己マネジメント）して、当日を迎えさせたいと思います。

　ボランティアとしてご協力いただきます保護者の皆様、よろしくお願いします。試走のスタートは村役場前で、10:05 に6年生から行います。

　1年生は2組が10月4日(金)に、2組は18日(金)に，学校司書の伊東千賀子先生と楽しく学習をしました。

　国語の教科書「いちねんせいのほんだな」に掲載されている本の内容から千賀子先生が考えたクイズに挑戦しました。「やまなしもぎ」と「きょうはみんなでクマがりだ」は読み聞かせで，「さんびきのこぶた」は千賀子先生による楽しい手遊び歌でクイズの答えを考えました。子どもたちは真剣な目で話をよく聞き，一生懸命クイズの答えを考えました。3つの話の後は，自分で本を読んでクイズに答えました。

　「お昼にも本を読みたい！」という子どもたちの声。10月いっぱい、朝の読書タイムを中心にクイズに挑戦していきます。何冊読んでクイズに挑戦できるか楽しみですね。

　朝の時間に、学校支援ボランティアの方にお越しいただき、下学年で定期的（週1回から2回）に絵本などの読み聞かせをしていただいています。

　読んでいただく本は、ボランティアの方が学年に応じて選定してくださっているおかげで、子ども達は目を輝かせてお話に聞き入っています。

　子ども達は読み聞かせの時間とたくさんの本との出会いを楽しみにしています。これからもよろしくお願いします。

　10月17日(木)，３年生が今年度２回目のフォレストパーク探検に出かけました。

　秋になり，少しひんやりとした空気の森に入ると，だんだんと紅葉してきている植物があったり，冬に向けてさかんに活動する動物の跡が見られたりしました。地面にはたくさんのドングリが落ちていました。子どもたちは，秋の森の様子を見るだけでなく，さわったり，においをかいだり，耳を澄ませたりしながら，6月の森との違いを感じることができました。

　今回の探検も，もりの案内人さんにお世話になりました。前回と同じ案内人さんにお会いでき，とてもうれしかったようです。お忙しい中，ありがとうございました。

　10月16日(水)、6年生は今年で３回目の邦楽教室。最後の年ということもあり、6年生はそれぞれに「尺八の音を出せるようになりたい」「一曲最後まで演奏したい」とのめあてをもって参加しました。

　講師の先生方から、「さすが6年生！」とほめていただく場面もあり、一人一人が尺八、三味線、琴の音色や感触をたっぷり味わうことができました。

　このような機会をいただけることは本当にありがたく、子どもたちの心をさらに豊かなものにしてくれます。講師の先生方、本当にありがとうございました。

　10月16日(水)，３年生の社会科「農家の仕事」の一貫で，米づくりについて学ぶ会を開きました。講師は，あだたらの里直売所の矢吹店長さんです。

　矢吹店長さんのご厚意で，授業のはじめには収穫したばかりの新米をいただきました。大玉村の田には，安達太良山からのおいしい水が流れており，そのおかげで米も特別においしくなるのだそうです。真っ白でつやつや光るご飯を，子どもたちは笑顔で味わっていました。

　講話の中で子どもたちの心に残ったのは，米づくりには88の仕事があるということです。私たちの食生活は，農家の方の工夫や努力によって支えられていることを知ることができました。だからこそ，ご飯を簡単に残してはいけないということも分かり，さっそく給食の時間から，いつも以上にきれいに食べる姿が見られました。

 　矢吹店長さん，朝早くから準備にお越しいただき，ありがとうございました。今月末には，野菜の収穫体験を予定しており，矢吹店長さんにはその際またお世話になります。今からとても楽しみです。

　10月16日(火)、2年生が給食センターの関和先生と「すごいぞ！野菜パワー」の学習を行いました。

　今日の給食に入っている野菜あてをしたり、野菜の名前や働きを知ることができる絵本を見たりして、望ましい1日の野菜摂取量を知り、野菜をしっかり食べようという意欲を高めることができました。