こんなことがありました!
体育主任 頑張ってます!
昨日の雨で校庭がぬかるんでいます。今日予定の地区小学校公開陸上競技大会は26日(金)に延期となりました。少しでも校庭のコンディションを整えようと、本校体育主任は、朝の時間や業間の時間を使って、環境整備を行っています。こうした小さな行いでも、子どもたちの活躍を支える力となっています。
調理実習 ~5年 温野菜のサラダ ~
5年生は調理実習に取り組み、「温野菜サラダ」を届けてくれました。このような実習は「毎日でもよい」というのは子どもたちの感想です。
朝の放送 ~児童会放送委員会~
児童会放送委員会による朝の放送で、今日の学校生活が始まりました。アナウンスがとても上手なので、思わず放送室に行き、写真を一枚・・・さすが6年生です。下級生の模範となっています。
今後も、言語活動の一つとして大切にしていきたい活動の一つです。
陸上競技大会 壮行会を実施
今日の全校集会は、「南達方部小学校交歓陸上競技大会」に出場する6年生の壮行会でした。5年生の子どもたちが6年生のために今日まで準備を進めてきました。進行係の5年生、自ら出場種目を紹介する6年生、エールを送る5年代表児童、それに続く1年生から4年生、エールに応える6年生御礼の言葉、時間は15分程度と短くとも、心がこもった壮行会でした。
緑の募金を実施
児童会が中心となって、ことしも「緑の募金」を行います。朝のうちに担当委員会の高学年児童が各教室を回り募金を呼びかけました。
租税教室 ~6年社会科~
6年生の社会科では、「税」についても学びます。村役場税務課の方にゲストティーチャーとしておいでいただき、「租税教室」を行いました。税金の役割や税金の使われ方、子ども一人にかかる教育費をまかなう税金等、具体的な話を聞くことができました。
リレー練習で記録が向上
6年生のリレー練習、バトンパスのタイミングがよくなってきたこともあり、記録が向上してきました。頑張っています6年生!!
学校だより 玉っ子No4 アップしました
南達陸上に向けて ~6年生リレー練習~
来週予定されている陸上競技大会に向けて、6年生のリレーメンバーが朝練を行っています。子どもたちから「是非練習をしたい」と担任へ要望があったことから、行うことにしました。一人一人の表情が違います。
学校探検 ~1・2年生 生活科~
今日の2時間目に、低学年による学校探検がありました。1年生と2年生がグループになり、2年生が1年生に学校中を案内して回ったのでしょう。校長室にもいくつかのグループが訪れました。
「校長先生ってどんなお仕事をしているんですか?」
「校長室にはどんな本があるんですか?」
等々、の質問をしていく子どももいました。
創立150周年玉っ子大運動会開催
創立150周年玉っ子大運動会が予定通り開催されました。コロナの感染状況が落ち着いている今、昼食を挟んだ午後までの運動会を実施できると判断しました。
朝から、来賓の皆様を始め、保護者の皆様、おじいちゃん、おばあちゃんなど多くの方々に声援をいただきながらの運動会でした。コロナ禍前に実施していた「大玉送り」も来賓の皆様にもご参加いただき実施することができました。ご参加ありがとうございました。
とても上手なアナウンスをしていた係り児童。生の放送をお聞かせしたいほどです。
昼食は校庭にシートを広げて・・・
「ようこそ先輩!」中学生も参加してくれました。
令和5年度産「福、笑い」田植え式に参加!
6年生の代表児童2名が、令和5年度産「福、笑い」田植え式に参加しました。内堀県知事や大玉村長も参加し、青空の下、村内の田んぼで行われた田植え式には、マスコミの皆さんも多数訪れ、子どもたちがマスコミの取材にも応汁機会もあり、よい体験となりました。
運動会ポスター
運動会実行委員の子どもたちが作成したポスターが、校長室にも届けられました。早速,校長室の入り口にも掲示しました。いよいよてん・・・という感じです。
運動会150周年記念種目「大玉送り」の練習をしました
今週末の運動会に向けて、子どもたちの練習にも熱が入ってきました。今日の全体練習は、全校生で行う「150年の思いをこめて大玉送り」です。運動会本番では、保護者、来賓の皆様にもお声をかけ、一緒に行う予定です。ふるってご参加いただければ幸いです。
南達陸上へ向けて ~6年生頑張る~
南達方部小学校交歓陸上競技大会へ向けて、6年生は陸上練習にも取り組んでいます。時間を惜しんで練習に取り組む6年生の姿を、下級生は観ています。ある3年生は「6年生って大変!でもかっこいい」とあこがれのまなざしで練習風景を観ていました。
運動会全体練習2回目
今日も晴天の下、運動会全体練習の2回目を実施しました。閉会式の入場の仕方、閉会式の次第に則り、優勝旗授与や万歳三唱等の練習も行いました。下学年ダンスや上学年ダンスも本番さながらに行いました。最後には、実行委員会の6年生が「今日の練習の振り返り」を行い、運動会本番に向けてさらに頑張ると呼びかけました。
運動会全体練習1回目
晴天の下、全校生で運動会の全体練習を行いました。今日がその1回目、6年生の実行委員や応援団、放送担当の児童たちが中心となり、各担当の先生方の支援を受けながらの練習です。はじめの言葉を担当する1年生も頑張っています。当日も今日のような爽やかな天候の下で運動会ができることを期待しています。
校内授業研究 ~6年1組 国語~
年度当初とは言え、既に授業は進んでいます。よりよい授業づくりのために、本校の先生方は日々授業づくりに力を注いでいます。過日は6年1組で校内の授業研究が行われました。子どもたちの意見をコーディネートしながら本時のねらいに迫るための授業が行われました。子どもたちの真剣なまなざしが印象的でした。
運動会練習 ~下学年ダンス~
運動会の下学年ダンスの練習が行われました。講師の先生の指示のもと、連休前の最後の練習に取り組みました。ダンスのポイントを教えていただきながら、何度か通して練習していくうちに、次第に動きがスムーズになっていくのが分かります。本番まで、もうひと頑張りです。
運動会紅白応援団長が、校長室を訪ねる
今朝、今年度の運動会応援団長が校長室を訪ねてきました。来室の理由は、「学校創立150周年玉っ子大運動会を盛り上げるために、応援団長として、それぞれ紅白の法被を羽織って応援合戦を実施したいので、是非購入してほしい」というものでした。「校長の決裁を受けたい」ということです。さて、この申し出は認めてもらうことはできたのでしょうか?
自主的な活動 ~環境委員会の水やり~
環境委員会の子どもたちが、花壇の水やりを自主的に行っていました。やることややり方を「自分たちで考えて・実践する」・・・「気づき、考え、実行する」姿に、思わずシャッターを切りました。
運動会へ向け ~低学年練習~
5月13日(土)は、学校創立150周年玉っ子大運動会が予定されています。今日も青空の下、子どもたちが運動会の練習に励んでいました。低学年は、1・2年生合同の「玉入れ」の練習をしていました。今回は、「創立150周年」とのことから、保護者の皆様にもご協力いただいての団体種目です。運動会当日も今日のような晴天の下、予定通り実施できるとよいです。
全校集会 ~JRC加盟登録式~
今日の全校集会は、全校生が体育館に集まり「JRC加盟登録式」を行いました。JRCの態度目標である「気づき、考え、実行する」について,校長から話をした後、JRC委員会委員長に加盟登録証が授与されました。
今年の運動会のスローガンは…
今年の運動会のスローガンが決まったようです。6年生の代表児童が校長室を訪ね報告してくれました。今後、ポスターづくりやプログラムづくりの中で、今年のスローガンを広くPRしていくそうです。
1年生を迎える会 ~児童会~
1年生が入学してから早3週間、業間の時間に「1年生を迎える会」を行いました。6年生が中心となり、準備を進めてきました。縦割り班ごとに集まり、Zoomを使った進行や上級生からの動画メッセージなど、短い時間でしたが1年生を歓迎する気持ちが伝わる会でした。
交通教室(高学年) ~本宮自動車学校にて~
今年度の高学年の交通教室も、本宮自動車学校のご理解とご協力を得て、本宮自動車学校の教習場を会場に行われました。
自動車学校の先生による自転車の事前点検の仕方の説明や、正しい交差点の曲がり方、見通しの悪い交差点での走行の仕方、ダミー人形を使った目の前での衝突実験等、臨場感のある場面設定で大変貴重な体験となりました。
本宮自動車学校の皆さん、本当にありがとうございました。
6年生が校長と直談判
今年の運動会の競技中にBGMとして流す曲のCDの購入について、過日校長室を訪ね相談した6年生、今年は150周年の記念の年であることから、2枚のCDの購入を校長に直談判。めでたく2枚購入の運びとなりました。
令和5年度 第一回授業参観・全体会
4月20日(木)は授業参観日でした。天候にも恵まれ、多くの保護者の方に三巻頂きました。参観終了後の全体会では、昨年度のPTA会長さん、副会長を務められたお二人に、今年度のPTA会長さんから、感謝状が贈呈されました。
安全教室 ~不審者対応~
今日は安全教室を実施しました。今回は「不審者対応」です。校内に不審者が侵入した際の職員の対応の仕方、教室にいる子どもたちはどう対応したらよいのか、先生がいる場合いない場合等、様々なことを想定しての訓練です。
村駐在所のおまわりさんのご協力を得ての実施です。
全体会では、登下校などで不審者に会った場合の対応の仕方について、寸劇を交えて分かりやすい説明がありました。
今日も元気に登校します
入学式から二週間、1年生の子どもたちも毎朝元気に登校しています。
一生懸命 ~1年生~
入学して3週目、1年生の子どもたちの学校生活も、幼稚園の時とは違って教室の中を中心とした学習が見られます。今日は何のお勉強でしょうか・・・。先生の問いかけに、真剣に、一生懸命に考えて、自分の考えを述べる姿が見られました。
ダンスダンスダンス ~2年生~
運動会に向けたダンスの練習、今日は1年生から3年生までの下学年です。講師の先生の話をよく聞きながら、楽しく取り組む様子が見られました。
全国学力学習状況調査 ~6年~
6年生は本日全国一斉に「全国学力学習状況調査」です。真剣に取り組んでいました。
4年1組の指導に新しい先生が来ました
4年1組担任が初任者研修等の際に、子どもたちの学習指導を担当する先生が本日着任され、子どもたちと初めての授業を行いました。ベテランの先生で、子どもたちの表情をよく読み取りながらの授業の様子がみられました。
朝の様子 登校
今朝は青空が広がって気持ちのよい朝です。子どもたちが元気に登校してきます。ハナミズキもきれいに咲いています。
サポート学級 大活躍
サポート1とサポート2の子どもたちが、先生と一緒に校舎前花壇の除草作業に取り組みました。少しずつ花や野菜の苗を植える準備が整ってきます。ありがとうございます。
授業に集中 ~2年生 算数~
2年生は教室が2階になり、3年生や4年生と同じ階になりました。授業にも集中しており組んでいます。その表情がとてもよいです。集中しています。
テーマは 春 ~5年図画工作~
春をイメージして、5年生の子どもたちが作品作りに取り組みました。なかなかよい色合いです。きれいな色を作っています。展示されたら、また紹介します。
学校司書の先生から教わって・・・6年国語
本校には学校司書の先生が、非常勤で来た頂いています。6年生では早速授業に入って頂き、図書の活用方法につて教えて頂きました。1年を通して、様々な形で授業に関わって頂きます。
学級活動 2年生 「学級のめあてを決めよう」
2年2組では、今年の学級のめあてが決まったようです。
一人一人が分担して一文字一文字を書き。全員で掲示物に仕上げる予定です。
3年体育 校庭にて
3年生は合同体育、ストレッチであらだの緊張をほぐしています。5月の運動会に向け少しずつ準備を始めています。
S君、ありがとう
校舎前の花壇の草が、暖かくなってきたこともありとても勢いよく伸びてきました。
休み時間や昼休みを利用して除草作業をしていると、3年生のS君が、手伝いをしてくれるようになりました。
おかげで、ご覧の通りきれいになりました。
S君、ありがとう。
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国旗・校旗の掲揚 ~6年生~
今年度は、6年生が国旗と校旗を毎朝掲揚しています。学校の最上級生として忘れずに取り組んでいる姿が素晴らしいです。
”ダンス・ダンス・ダンス” 上学年
本校では体育の学習内容にダンスを取り入れています。今年度も橋本さんを講師にお迎えしてダンスの学習を行いました。このダンスを、今年は運動会で披露したいと考えています。運動会まであと一月です。
全校集会 ~家庭の交通安全推進員委嘱状交付式~
今日の昼には全校集会がありました。大玉村駐在所の菅野さんにお越し頂き、6年生の代表児童に「家庭の交通安全推進員委嘱状」を交付して頂きました。
併せて、シートベルト着用の大切さ、自転車乗りの際のヘルメット着用の大切さ、夜間は明るい色の衣服を着用する方がよいことなど、大切な話をお聞きしました。
とても暖かいので・・・
日中とても暖かく,半袖になって外で遊ぶ子どもたちが多くいました。
初めての給食 ~1年生~
今日から給食が始まりました。1年生にとっては、「初めての給食」です。
既に初日から気に入った様子の子どもたちがたくさんいました。
「おかわりしました。」「苦手なものでも食べられました」「とってもおいしい」・・・などの声が聞かれました。
令和5年度 学校だより「玉っ子」No1 アップしました。
心は 態度に現れる
「心は態度に現れる」という言葉があります。
今朝の昇降口、高学年の下駄箱の様子です。
そろっています。
今日の授業の一コマ
新学期第2日目、各学年で授業がスタートしました。
今年度も外国語は、専科指導の先生が指導をします。昨年度までの先生が転任され、新たに着任された先生との最初の授業が始まりました。まずは6年生からスタートです。英語で自己紹介する様子が見られました。
5年生として高学年の仲間入り
学校だより「玉っ子だより」も御覧ください。
<令和6年度>
【New】学校だより( No1).pdf
作:八巻 美幸 様
(令和6年3月18日(月)
〒969-1302
福島県安達郡
大玉村玉井字細田28-3
TEL 0243-48-3302
FAX 0243-48-4884
E-mail tamanoi-e@fcs.ed.jp