カテゴリ:５学年

　第一日目は、いわき市薄磯地区にある「いわき震災伝承みらい館」の見学です。予定通り到着しました。子どもたちが生まれた年に起こった東日本大震災の記憶や教訓を風化させることなく確実に後世へ伝えていくことを目的とした事業の一つとして設けられた施設です。

 

 

　5年生の調理実習です。ジャガイモと葉物野菜のゆで時間の違いについて学習しました。家庭で調理の経験があるお子さんもおり、「ジャガイモの芽には毒があるんですよ」と教えてくれる児童もおり、家庭での経験が表れているなあと感心させられました。

糸のこ寄り道散歩　5年2組図画工作の様子です。いろいろ彩色作業に入りました。完成も間近です。

現在５学年では，総合的な学習の時間に詳しく調べた「本揃田植え踊り」について，グループに分かれて発信する活動を行っています。

今日は，業間に，家庭科室を使って「田植え踊り説明会」を開きました。

放送で呼びかけると，「お客さん」が続々と集まってきて，５年生はとっても嬉しそう！

道具や衣装を見たり，手に取ったりして，下級生も田植え踊りを身近に感じてくれたようでした。

来週は，４年生や６年生の教室にもお邪魔して発信していきます。

昨日お伝えした登校班の新班長が，４月に入学する子どもたちにあいさつしようと，幼稚園に行ってきました。

集団登校の集合時間や集合場所を記した手紙を手渡しながら，年長児に優しく説明する姿が印象的でした。

入学を前にして不安もあるかもしれない年長児が，こうした活動の中で「小学校に行くのが楽しみ！」と感じてくれたら嬉しいことです。

年長児のための時間でしたが，実は，班長さんにとっても充実感を得た嬉しい時間だったはずです。

先週金曜日に登校班班長を引継ぎ，今週から新しい班長が先頭を歩いて登校しています。

班長という立場になった喜びあり，責任の重さからの不安ありといった時期でしょうか。

そんな新班長を励まそうと，６年生が一番後ろについて見守りながら支えてくれています。

登校班を見かけましたら，安全へのご配慮とともに，新班長さんへの励ましの言葉をかけていただければ幸いです。

新組織になっても立派な鼓笛演奏ができるようにと，４，５年生が一生懸命にパート毎の練習を重ねてきました。
そして，今日は，３月２日の鼓笛隊移杖式を前に，４，５年生の合同練習を行いました。
だいぶ，演奏にまとまりが出てきたように思います。
きっと６年生も，自分たちが引き継いだ時を思い出しながら，懐かしんで聴いてくれることでしょう。
　　

　延期になっていた縄とび記録会を実施しました。
　５年生は，持久跳び５分間，二重跳び２０回，各自の選択種目に挑戦しました。冬休み前から練習してきた成果を出そうと，一人一人が真剣な表情で取り組みました。体育館に響く応援の声も，とても気持ちのよいものでした。
　クラスごとの長縄跳びでは，友だちを励ましたり，かけ声をかけたりして，３分間集中して跳びました。クラスの絆の深まりも感じることのできた，温かい時間になりました。
　　

５，６年生を対象に，インターネットに関連した危険やトラブルを未然に防ぐため，NTTドコモ様にご協力いただき，「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。
　
自分にも起こり得る身近なトラブルについて気づき，スマートフォン・携帯電話を安全に使うためには，ルールとマナーを守ることが必要であることを，アニメーション等をとおして理解することができました。

学習発表会で田植え踊りを発表してたくさんの拍手をいただいた５年生。
「やっぱりいいものだなぁ」
自分たちの発表がきっかけで家庭や地域で話題にしていただけたことが嬉しく，「もっと知りたい！」と，子どもたちが動き出しました。
今日は，本揃田植え踊り保存会の会長さんをはじめ４名の方にご来校いただき，田植え踊りについて教えていただいたり，質問に答えていただいたりしました。
知れば知るほど，地域に対するほこりを感じることができていたようです。

先週に続き，２回目の陶芸教室を行いました。
今日はいよいよ粘土で形を作る日です。
はじめのうちは扱いに慣れず苦戦していた子どもたちでしたが，講師の先生にアドバイスをいただくことでコツをつかみ，夢中になって作品を仕上げることができました。
焼き上がるのは約２か月後だそうです。
手元に届く日が今から待ち遠しいです。
　　

味の素株式会社の方を講師としてお招きし，こんぶやかつおぶしなどの「だし」によってつくり出される「うま味」について学びました。
始まってすぐにみそ汁の試飲をさせていただくことになり，喜んで口にした子どもたち。
ですが，「何か物足りない…」という表情。実はそのみそ汁はみそだけをお湯でといたものだったのです。
別のカップに入っていた「だし」を混ぜたところ，「いつものみそ汁だ！」と「うま味」のパワーを実感したようでした。
   
日本人が発見した「うま味」は，今や゛umami´として世界に広がっているそうです。
だしを入れることにより，味付けをうすく済ませることができ，健康のためにもよいことを学びました。
講師の皆様，ありがとうございました。
今日の学びをこれからの生活に生かして行きたいと思います。

陶芸家の先生をお招きし，陶芸教室を行いました。
１回目の今日は，陶芸の基礎知識を習いました。
特に，「手びねり」「板作り」のやり方を実演していただいた時には，目の前で繰り広げられるプロの技にびっくり！すっかり引き込まれていました。
「何を作ろうかな」「どんな模様をつけようかな」
わくわくしながら考えたデザインを基に，いよいよ来週，粘土で形を作っていきます。

５年生が地域の伝統芸能「本揃田植え踊り」にチャレンジしており，今日は初めて本番用の衣装を着ました。
衣装を身につけると子どもたちも気持ちが引き締まるようです。地域の伝統にかかわる重みと喜びを感じているのでしょう。
今日は，保存会の皆様や着付けボランティアさん，ふくしま教育週間でお越しの地域のみなさんがたくさんいらっしゃいました。みなさん，とても嬉しそうな表情でご覧になっていました。
１１月１１日（土）の学習発表会では，開会直後に登場します。今日いただいた励ましやアドバイスをもとに，さらに磨きをかけて発表しますので，ご期待ください。
　　

大玉村商工会女性部の皆さんがプールに入れるＥＭ活性液を準備してくださりました！
水質が浄化され，来年度プール清掃時に絶大な効果を発揮します。
そこで，来年度プール清掃時にこの効果を確認できるよう，５年生が一緒に活動しました。
今回のEM活性液が効果を発揮する頃には，この５年生がすっかり最上級生として学校をリードしていることでしょう。
年度の折り返しを過ぎ，学校生活は，進学・進級の意識を高めながら学年の学びを一層充実させていく時期になりました。
　　

玉井幼稚園の年長組のお友だちが小学校に遊びに来ました！
５年生が計画した○×クイズ，もうじゅう狩り，ドッジボールを行い，みんなにこにこ。
「なかよし集会」という名の通り，すっかり打ち解けることができました。
あと半年で最高学年になる５年生。なかよし集会を通して，また少し大人になりました。
年長組のみなさん，４月に入学してくるのを楽しみに待っていますね。
　　

玉井小学校で２学期大切にしていること。それは「目標を決めること」と「振り返ること」
そんな中，５年教室の前にすてきな壁新聞が掲示してあり，話題となっています。
内容は宿泊学習の「振り返り」です。
　　
活動の紹介だけでなく，宿泊学習に行く前と行く後で変わったことが，全員分，記されていました。「話を聞いて反応できるようになった」「５分前行動を自分からできるようになった」「誰にでもやさしく話せるようになった」など，嬉しい成長がたくさん記されていました。
振り返ることで，自己肯定感を感じることができたのでしょう。
来週は，６学年の修学旅行や１～４学年の校外学習があります。またこのようなすてきな振り返りができる学びにしていきたいと考えています。

５年生が宿泊学習から帰ってきました！
３日目の今日は夢中になって磯遊びを楽しみました。
めったに見られないと言われるタコを発見したり，カニの脱皮シーンに遭遇したりと，興奮の連続でした。
１日目より２日目，２日目より３日目と，すばらしい成長が見られた宿泊学習となりました。
自然の家の先生からも，別れの集いの時にたくさんお褒めの言葉をいただきました。
この宿泊学習をきっかけとして，５年生，ますます活躍が見られるようになることでしょう。

３日間にあったいくつかのシーンを紹介します。
　　　　　　　　　　　

今日から５学年がいわき海浜自然の家で宿泊学習を行っています。
最初は日産自動車いわき工場見学でした。あとから新聞を書こうと熱心にメモをとっている姿が印象的でした。
自然の家に来てからは室内ビンゴオリエンテーリングを行いました。きれいな施設をたくさん散策し、興奮していたようです。
みんなで入った楽しいお風呂、たくさん食べたバイキングの夕食に続いて、楽しみにしていたキャンプファイア。
レク係の頑張りもあり、ダンスやゲームで盛り上がり、最後にみんなで残り火を見つめる頃には、気持ちが一つになっていたように思います。
みんな元気です。
明日も楽しみです。
（写真の掲載は帰校後までお待ちください!）