2020年6月の記事一覧

　英語の授業では，実践的なコミュニケーション能力の育成を目指し，工夫を凝らした授業を展開しています。授業以外でも生徒たちが英語に触れる機会を増やそうと，昨年度より「English Board」を生徒昇降口に設置しました。季節に関連した掲示物を貼ったり，メッセージを書いたりしています。来校した際には，ぜひご覧ください。

　卒業アルバム用の集合写真を中庭で撮影しました。担当したカメラマンの方は，子どもたちの最高の笑顔を撮るために，何度もシャッターを押していました。ありがとうございます(*^_^*)。今週の木曜日と金曜日には，部活動ごとの写真を撮る予定になっています。

　剣道部の練習では，面マスクとシールドをつけ，新型コロナウイルス感染対策万全で，練習に励んでおります。今日は，３年生が校長先生に稽古をつけていただきました。貴重な経験に，部員たちはとても喜んでいました。

　生徒会本部では，生徒会新聞を通して，生徒会活動の活性化を図っています。今年度は，新型コロナウイルス感染拡大を抑えるために，計画通りに生徒会活動を行うことができませんが，「Positive Action～あいさつ・主体性・貢献～」をスローガンに掲げ頑張る生徒会本部の皆さんを，今後も生徒会担当教員を中心にサポートしていきたいと思います。ガンバレ！生徒会本部(^O^)／

　今日の給食準備の様子です。写真は給食当番が配膳室から給食を運んでいくところです。３年生は給食準備も３年目。どのクラスも効率よくテキパキと，かつ安全に運ぶことができています。

　職員室掃除の３年生の協力を得て，校長室と職員室前の中庭にある花壇に「マリーゴールド」と「コスモス」の苗を植えました。今からきれいな花が咲くのを楽しみにしています。また，あと４つある花壇には，除草作業をしたのち「ミニヒマワリ」の種を蒔こうと考えています。

　今週から急に気温が低い日が増え，長そでのジャージを着て過ごす生徒が増えています。数名ですが，腹痛などの体調不良を訴える生徒もいます。友人との会話に夢中になり，暑くて半そでで過ごしている生徒も……。体調を最優先にして過ごしてほしいと思います。

　正面玄関に表示看板「正面玄関」を設置しました。今後は，この看板を目印に，校舎内にお入りください。なお，校長室・職員室・保健室にご用の際には，正面玄関を入ってまっすぐお進みください。よろしくお願いいたします。

　第1学期の期末テストは，初めての定期テストだったので緊張したようですが，これまで学習してきた成果を十分に発揮できたようです。返却されるテストの結果に一喜一憂することなく，理解が不足している部分をしっかりと復習してほしいと思います。また，明日は部活動なしの「アウトメディアデー」の日です。放課後の時間を有効に活用してほしいと思います。

　計画的にテスト範囲の勉強を進め，国・数・英・理・社の順番で，今年度初めての定期テストに取り組んでいます。昼休みは，５校時目の社会のテストに向けて，重要語句などの確認をしながら，集中してテスト勉強に取り組んでいました。

　子どもたちの願いが込められた１年１組と２組の学級目標です。子どもたちには，教室に掲示してある学級目標を見ながら，常に自分たちの言動を振り返って，学校生活を送ってほしいと思います。

　美術の授業で「風景画の制作」を行いました。それぞれの心に響く風景をキャンパスいっぱいに描きます。この日の目標は，単色で陰影をぬり分けることでした。完成までもう少しです。

　体育委員会の活動として，昼休みの体育館開放を行っています。水曜日は１年生の使用日となっており，和気あいあいとした雰囲気(*^_^*)の中で，バレーボールやバスケットボールを，とても楽しそうに行っていました。

　学校支援ボランティアの方に，野球部やソフトボール部の活動場所を中心に校庭の除草作業を行っていただきました。放課後, きれいに除草された校庭には，部活動に一生懸命励む子どもたちの姿が見られました。学校支援ボランティアの皆様，暑い中ありがとうございました。

　数学の授業ではコンピュータを活用して，個に応じた学習を進めています。数学の学習サイトを開き，自分に合った内容を選んで取り組んでいます。自分の弱点を確認し，繰り返し学習することで確かな知識が身につくことと思います。今後もICTを効果的に活用した授業を展開していきます。

　大玉中学校の歴代ＰＴＡ会長会様よりご寄付を戴き，正面玄関脇の花壇の植栽工事を行いました。植栽したことによって，正面玄関周辺が大変立派になりました。ありがとうございました。なお，植栽した木は「馬酔木（あせび）」で，来春には多くの白いつぼ状の花をつけるそうです。

　今年度初めての「総合的な学習の時間」の授業を行いました。「ふるさとに貢献しよう～村のためにできること大作戦～」と題し，地域の一員としてできることを考えていきます。国際社会共通の目標である「SDGs（持続可能な開発目標）」の視点から，大玉村ができることについて話し合いました。

　５校時の学級活動の時間に，卒業アルバムの個人写真撮影を行いました。笑顔を作るのに苦労している生徒が多かったように見えました。それでも全員の笑顔の花を咲かすことができました。アルバムの完成が楽しみです。

　理科の授業で「身近な酸・アルカリを調べよう」という実験を行いました。家庭から持ってきた身近にあるさまざまな液体に指示薬（ＢＴＢ溶液）を滴下し，酸性なのかアルカリ性なのかを判断していました。色の変化を楽しみながら，様子を記録していました。