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恵の雨、６月。
「協働的な学び」と「個別最適な学び」が、合わさって、
１学期の学習が、充実する季節。
歩きスマホはダメだけど、いつでも学ぶ心は大事！
５年生は、大玉村の廃棄野菜の問題の他に、大玉村の野生動物の問題についても考えています。
今日は、野生生物共生センターの方とzoomをつないで、授業を行いました。
子どもたちは、人間が捨てるゴミによって野生生物に被害が出てしまうことや、野生動物の交通事故の被害について、どのような動物の被害があるのか質問したり、自分たちにできることは何かたずねました。
授業の中で、共生センターの職員さんが、実際に動物の被害を大玉村の地図にまとめて見せてくださったり、野生動物に関する写真や動画を紹介してくださったりしました。
大玉村の野生動物を救うために、自分たちでやってみたいことが明確になったようです。
お忙しい中、子どもたちのために様々な資料を詳しく、そして分かりやすくまとめてお話をしてくださり、ありがとうございました！
画面左下に映っている職員さんとzoomでやり取りしました！
４年生は、おおたまふれあいフェスタの安達太良山登山に向けて、山の会の先生を講師にお招きし、登山について、お話いただきました。
登山の様子の動画を見たり、実際の登山で気をつけることなど、お話いただくことができました。
子ども達は、登山を楽しみにする気持ちを高めることができました。
お忙しいところ、ありがとうございました。
４年2組では、ボランティアの方に「戦争、平和」がテーマの紙芝居を読んでいただきました。
真剣に物語を聞き、平和について考えるきっかけとなりました。ありがとうございました。
４年1組では、「天の火をぬすんだウサギ」という絵本を読み聞かせしていただきました。
これは絵がメインの絵本で、聞く力を育てるためにつくられた本だということを教えていただきました。
読み聞かせで始まる1日はとても素敵なものになりそうです。
無事に二日目の旅程を終えることができました。保護者の皆様には、支えていただき本当にありがとうございました。
班別自主研修、全員、無事に集合完了です。これから、帰校します。
そろそろ集合時間です。早い班は戻って来ています。
いよいよ班別自主研修に出発です。緊急連絡用の携帯電話を手渡し「スタート！」その直後に「どっちかな？」と悩む子どもたちも。14.30まで、戻って来てください。頑張れー！
鶴ヶ城に到着しました。晴天です。今から登ります。