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 今年も残り1か月を切り2学期のまとめの時期を迎えました。がんばったこと、できるようになったこと、身につけた力を子どもたちが実感し、そして、新たな目標をもてるよう学期のまとめに取り組んでいきます。そして、これからも301名の子どもたちと32名の教職員で力を合わせて、「☆瞳輝かせ 躍動する玉井小学校☆」を目指していきます。

 玉っ子のキラキラと輝く姿を紹介していきます。

お知らせ

【New】玉っ子だより No12」(学校だより)アップしました。

〇令和7年今年の漢字(各家庭からの応募) ⇒ R7今年の漢字について.pdf

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新着情報

玉っ子ニュース

声に出して読む(1-2)

2025年10月8日 09時30分

 朝の校長室に1年2組の元気な音読の声が聞こえてきます✨。

 玉井小学校で2学期にさらに力を入れている活動に「音読」があります。その効果は、目で字を追い、声に出して読み、耳で聞くという一度にたくさんの感覚器官を使うことにより、脳の前頭前野が刺激され「記憶力の向上」「語彙・読解力の向上」「集中力の向上」「精神の平穏」・・・・・等が実証されています。基礎学力の定着と向上、学びの土台の安定に向け、朝の時間や国語の授業、家庭学習を中心にさらなる充実を図っていきます。

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 効果アップのポイントは、しっかり口を開き大きな声ではっきりと読むことです。宿題等で音読する際はがんばっているところを見取っていただき、励ましの言葉を掛けてください。よろしくお願いします。

息を整え 腕を振って(6年)

2025年10月7日 15時20分

 今日は気温が上がらず肌寒さを感じましたね。

 そんな日の6校時、6年生は「6分間走」に取り組みました。今日が初めてのトライということもあり、ペースをつかみ切れていない様子も見られましたが、さすがは6年生、力強く熱い走りです。

 走るにはちょうどよい気温でしたね。これから練習を積み重ね、どのくらい記録を伸ばせるのか楽しみです。

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満面の笑顔で(6年)

2025年10月7日 12時59分

 今年度も折り返しを過ぎ、6年生の卒業アルバムの撮影📸が進んでいます。

 今日は個人撮影🧕。カメラマンさんの「はい~ 笑って~」のリクエストに全力(?)で応えていました💦。笑顔満載😄のアルバムになるといいなぁ。

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校内授業研究会(2-2)

2025年10月7日 12時12分

 今日は、2年2組で算数科の授業研究会を実施しました。「かけ算」の学習で「6×4」の計算の仕方を考える学習です🤔。子どもたちはおはじきや図を使って求め方を考えたり、友だちと考えを交流することを通して「たし算を使って考えられること」「たし算で答えが正確に求められること」を理解することができました。これまで学んできたことを活用する力がついています✨。

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10.7 本日の給食

2025年10月7日 12時00分

 今日の給食🍴のメニューは、菜めし・ミートボールの甘酢煮・いんげんのツナ炒め・具だくさん汁・牛乳です。(656㎉) 菜めし🍚はちょうどよい塩味でおかずとの相性もバッチリでした。いんげんに具だくさん汁と今日も野菜をたくさんいただき、体も喜んでいます😁。ごちそうさまでした。

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JICA二本松見学(4年)

2025年10月6日 12時40分

 4年生は総合的な学習「海外で活躍するふるさとの人々から学ぼう🛩」の学習で、JICA二本松に見学学習🚌に行ってきました。担当の方の話や施設見学を通して、JICAの事業内容や海外協力隊の仕事、派遣前訓練の内容などについて理解を深めることができました。4年生の中からも海外で活躍する人🌍がたくさん出るでしょうね。

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10.6 本日の給食

2025年10月6日 12時07分

 今日の給食🍴のメニューは、ご飯・タンドリーチキン・キャベツのごま和え・里芋のみそ汁・お月見だんご・牛乳です。(644㎉) 里芋がおいしい季節ですね。やわらかくてホクホクでおいしかったです。今日は十五夜🎑ですね。ごまダレが入ったお月見だんご🍡もモッチモチでおいしかったです。

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輝け 玉っ子(5年)

2025年10月3日 14時30分

 5年生が6年生から引き継いだ「田植踊り」。今日は、保存会から4名の方にお越しいただきご指導いただきました。今回で2回目になります。

 一度通して見ていただいた後は、それぞれに分かれて細かな点も丁寧に教えていただきました。その後の通し練習は、唄の発声も動きの滑らかさもUPしていました。保存会の皆様、ありがとうございました。

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息を整え、腕を振って(3・4年)

2025年10月3日 11時58分

 「スポーツの秋」も本格化してきました。多くの学年で「体つくり運動」(持久走)に取り組んでいます。

 学習指導要領に例示されている分数(1・2年3分、3・4年4分、5・6年6分)を、自分でペース配分を考え走り抜きます。記録は「校庭〇周〇ゾーン」として記録し、毎時間、自己新記録達成を目指して取り組んでいきます。日々の取組の中で目標をたてやすく、また、毎時間、自分の記録更新を目指すので主体性も高まります。そして、その結果として体力の向上が図られます。

 その集大成を11月7日(金)に「校内持久走記録会」として保護者の方々にも参観いただければと思います。日々の取組に励ましのお声掛けをお願いします。

<3年>※2組

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<4年>※女子

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輝け 玉っ子(2年・6年)

2025年10月3日 11時20分

 各学年で「🎉玉っ子学習発表会」の練習が始まっています。体育館やステージを使って、動きや台詞を少しずつ覚える段階に入っています。2年生・6年生の活動の様子です。(内容は当日までのお楽しみ!)

<2年>

 はつらつとした動きです。

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<6年>

 最後の学習発表会。大切なメッセージを伝えます。

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 ポスターも完成しました。

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 代表委員のみなさん、ありがとう。

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