登校後の各学年の様子を見ていると、学年により児童会委員会の仕事をしていたり、朝の読書をしていたり、係の活動をしていたりと様々です。今朝の3年生教室の廊下では、給食の牛乳パックをはさみを使って決まった形に切りそろえている様子が見られました。カメラを向けると恥ずかしそうにしていましたが、朝の活動として当たり前のように取り組んでいる雰囲気が伝わってきました。素晴らしいです。

Ｒ５　学校だより⑧は、学校創立150周年実行委員会を紹介しています。

　大玉中学校に本校を始め村内の小・中学校の特別支援学級に在籍する児童生徒が一堂に会し、交流教室が開催されました。キーボード演奏の音楽を聴いて曲名を当てる活動や、写真のような紙ボール発射器を作ったりして楽しい交流の時間を過ごしました。

　3年1組の社会科の様子を参観に行くと、大玉村専用の資料集を使って学習を進めていました。３年生の社会科は、地域の様子について学習しますが、村教育委員会で準備している大玉村専用の資料があるというのはとてもありがたいことです。

教室の後ろの掲示には、理科で学習したモンシロチョウの観察記録がありました。上手です。

　今日は、体力テストのソフトボール投げを行いました。今日も学校支援ボランティアの方にお世話になり、計測のお手伝いをしていただきました。ありがとうございました。

　3年生は、学校給食センターから栄養教諭の先生をお迎えして、食育の授業を行いました。「姿勢」「食器の持ち方」「はしの持ち方」「三角食べ」の４つのポイントにしたがって実際に練習しました。はしの持ち方は、子どもたちが今後様々な場面、会食の機会などに、他の人たちから観られる機会もあります。そういった点からも正しい持ち方を身につけることが大切です。

　体力テストを実施しています。１年生は６年生の協力を得て、回数を数えたり、記録を図ってもらったりしています。どんな動きをすればよいのかも、6年生がお手本となってくれます。

　今日は学校支援ボランティアの皆さんにもお力添えをいただき、スムーズに進めることができました。いつもありがとうございます。

　今日の午後は、おおたま学園のオープンスクールでした。玉井小学校に村内の幼稚園、小学校、中学校bの先生方が集まり、6学級の授業参観を行いました。

　２－１は国語の授業を。２－２と５－２は道徳の授業を、３－２は算数の授業を、サポート２は自立活動を参観していただきました。

　今日の全校集会は、「プール開き」でした。プールサイドではなく、体育館での集会となりました。運動委員会の子どもたちの進行と、はじめの言葉や終わりの言葉も上手にできました。

　担当の体育主任から、夏と言えば「かぶとむし」･･･ということで

か･･･かけない

ぶ･･･ふざけない

と･･･とびこまない

む･･･むりしない

し･･･しっかり話を聞く

プール使用時の注意事項の話がありました。

　また、各学級代表児童が、水泳学習のめあてを発表しました。