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 いよいよ、11月

 プール裏の駐車場も新しくなりました

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敬 愛 信

そこには 未来を開き 世界につながる

人間性の豊かさがある  大山小学校

わくわく067「ふるさとホールも探検するぞ!2年生続く村探検」

2025年7月16日 13時45分

2年生は、村探検で、ふるさとホールに行きました。資料館には昔のものがたくさんあり、今との違いや昔の人の工夫に驚いていました。幼稚園の時にも訪問したそうですが、また違った発見があり、たくさんメモをとることができました。

図書館では、館長さんに質問したり、好きな本を選んで静かに読んだりすることができました。最後には、囲炉裏の側で紙芝居を楽しみました。よい体験ができた1日でした。

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わくわく066「夏にピッタリ水遊び!1年生:遊びを通した楽しい学び」

2025年7月16日 13時40分

1年生は、生活科で水遊びを行いました。マヨネーズなどの空き容器やペットボトルを使っての水でっぽう、うちわの骨やハンガーの輪っかを使ってのシャボン玉作りを楽しみました。水でっぽうでまとを倒したり、たくさんのシャボン玉を追いかけたり‥‥。

夏の遊びを満喫した子どもたちでした。ご家庭での準備、ご協力ありがとうございました。
「家でもやってみたい」「夏休みにやってみる!」という声がたくさん聞かれました。ぜひ!

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わくわく065「おやつは美味しいけれど…!2年生食育」

2025年7月16日 13時30分

2年生は、食育でおやつのとり方について考えました。ふだんはあまり意識せずに食べているおやつでも、意外にたくさんの砂糖が含まれていることにびっくり。

冷やしたものと常温の炭酸飲料を飲み比べると、冷やした方が甘味を感じにくくなるため、夏場はつい糖分を摂りすぎてしまうこともわかりました。

学習後、これから気をつけたいことをワークシートに書いて持ち帰りました。楽しいおやつの時間、健康のために見つめ直すことができそうです。

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わくわく064「美味しいお蕎麦はどうやって?!5年生そば学習スタート」

2025年7月4日 16時09分

5年生は総合学習でそばの種まきを行いました。村のそば作り名人が揃う「じんだら会」の皆さんにお越しいただき、そばの歴史や種類についての講話の後、種まきを行いました。

とても暑い中でしたが、子どもたちはみんな、名人のお話をよく聞きながら上手にそばの種をまくことができました。

そばは3ヶ月ほどで収穫時期を迎えるそうです。秋の収穫、そしてそば打ち体験の日を楽しみに草取りを頑張ります!

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わくわく063「色水で算数!2年生:水のかさ」

2025年7月4日 15時54分

現在、2年生では算数科で「水のかさ」を学習しています。本日は、新たに大きな水のかさの単位(1L)を学習しました。

その中で「1Lは、何dLなんだろう」という疑問が子どもたちから出てきて、実際に1L=○dLなのかを色水を使って確かめることができました。活動では「10杯分だった!」「僕たちは13杯だったよ!」「もう一回確かめてみようよ」などの声が聞こえてきました。

何度も色水で確かめる中で、どの班も「10杯分」ということに気付き、1L=10dLという今後に活きる大切な学びの時間にすることができました。

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わくわく062「お出迎え、チャレンジヒーロー!2年生の団結力」

2025年7月4日 15時43分

七夕集会の後の教室です。学級を代表して願い事を発表してくれた友達を迎えようと、みんなで考えてほんの数分間でアーチを作り、代表の子は笑顔でくぐって行きました。

願い事は「みんな友だち チャレンジヒーロー」です。もう十分叶っている気はしますが、もう一段階仲よくなれそうでワクワクします。

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わくわく060「またきてね!1年生の幼小交流」

2025年6月29日 08時07分

1年生は、幼稚園の年中組と交流を行いました。

ペアや小グループになって、校庭の遊具で一緒に遊びました。お兄さんお姉さんとして、小さな子に優しく接することができました。とても頼もしい1年生の姿を見せてくれました。

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わくわく059「美しき調べ!プロのリコーダーに感動の3年生」

2025年6月29日 07時52分

3年生はリコーダー講習会がありました。

講師の先生から、リコーダーを吹くときの大切な約束を教えてもらい、持ち方や息づかいを学びました。途中、講師の先生の素晴らしい演奏を聞かせていただいたり、様々な種類の笛を見せていただいたりしました。

今日教えていただいたことを大切にして、これからのリコーダーの学習に励んでいきます。

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わくわく058「ぐんぐん伸びるよ!1年生の朝顔」

2025年6月29日 07時31分

1年生のあさがおが、ぐんぐん成長しています。つるが伸び始めたので、支えが必要だと話し合い、支柱を立てました。大きくなった本葉を傷つけないように気を付けながら、友達と協力して立てることができました。

毎朝水をあげながら、よく観察している子どもたち。葉が大きくなったこと、数が増えたこと、表と裏の様子が違うこと、触った感じが違うこと、茎や葉に白い毛が生えていることなど、たくさんの発見があります。これからも大切にお世話を続けていきます。

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