水無月。瑞々しい季節を迎えました。そして、１学期も折り返しに入りました。玉っ子は日々、生き生きと活動に取り組んでいます。今後も、３０１名の子どもたちと３２名の教職員で力を合わせて、「☆瞳輝かせ 躍動する玉井小学校☆」を目指していきます。
本校の子どもたちの日々の活動の様子を紹介していきます。
11月20日の1時間目と2時間目に3年生はクラス毎に防犯教室を行いました。
ＣＭでもおなじみのＡＬＳＯＫさんがきて、「おるすばん」の仕方をみんなで勉強しました。
子ども達からは、おるすばんでこんなことに気をつけていますとたくさんの意見がでました！
ＡＬＳＯＫさんが教えてくれたおるすばんでの合い言葉を載せますので、お家でもみなさん確認して見て下さい。
おるすばんの合い言葉「い・い・ゆ・だ・な」
「い」えのカギを見せない
「い」えの周りをよく見る
「ゆ」うびんポストをチェック
「だ」れもいなくても「ただいまー！」
「な」かに入ってすぐとじまり
11月19日に，校長先生から「玉井小だより No.15 」が発行されました。
本号では，11月7日（土）に行われた玉っ子学習発表会で，子どもたちがやりきったという達成感を味わう経験について，それから，演目として取り上げられた歴史的・伝統的なもののよさについて，校長先生の感じたことが綴られています。
また，5年生の図工の時間に行われた陶芸教室の様子が記事になっています。
是非ご一読ください。
H27玉井小だより-15.pdf
１１月１２日に味の素味覚教室が行われました。
５年生５０名が参加し、味を感じる仕組みや旨味について学習しました。
授業では、出汁の味を確かめたり出汁の材料を観察したり、鰹節を削る体験をしたりました。
５つの基本味や旨味について理解し、食についての関心を高めていました。
１１月７日（土）に玉っ子学習発表会が開催されました。
どの学年も２学期に入ってから計画的に練習を進め，完成度の高い演技を披露してくれました。昔話あり，創作劇あり，伝統芸能ありと見所がたくさんありました。また，マチュピチュ村の初代村長だった故野内与吉さんを取り上げた６年生の劇は，大玉村とペルー・マチュピチュ村との友好都市協定締結と相まって注目度が高かったです。
ご来場くださった皆様，本当にありがとうございました。
10月31日（土）に，村の文化祭の「音楽発表」に特設合唱部が出演しました。
地区音楽祭の自由曲で歌った「つる」の他，イベント用のレパートリーとして練習してきた「ハナミズキ」と「Let it go」の合計３曲を歌いました。また，大山小と合同で，地区音楽祭での課題曲「地球をつつむ歌声」も歌いました。
特設合唱部は，村文化祭が初舞台となるメンバーもいるなど，地区音楽祭終了後も少しずつ楽しく歌う仲間を増やしながら活動を続けています。
残す本番は玉っ子学習発表会とボランティアフェスティバルのあと２回ですが，聴きに来てくださるお客さんに少しでも喜んでいただけるよう，精一杯歌いたいと思います。
10月30日に，校長先生から「玉井小だより No.14 」が発行されました。
本号では，1年生と2年生のサツマイモの収穫の様子や玉っ子学習発表会のお知らせ，地域の方のボランティアの様子などが主な記事となっています。玉っ子学習発表会が1週間後に迫り，どの学年でもすばらしい発表に仕様と練習に気合いが入っていますが，それを陰で支えてくださる地域のボランティアの皆様の関わりや，その過程で積み重ねられていく貴重な経験について，校長先生の思いが綴られています。
是非ご一読ください。
H27玉井小だより-14.pdf
今日，外国語活動の時間では，カルロス先生のご指導の下，カボチャ提灯（Jack-o'-lantern：ジャック・オー・ランターン）作りを行いました。ハロウィン用のカボチャをくりぬき，目，鼻，口を切り込んで完成です。目，鼻，口を切り込む作業は力仕事で危険なためカルロス先生が行いましたが，カボチャをくりぬく作業と目，鼻，口の下書きをする作業を子どもたちが行いました。
写真は６年２組の作業の様子ですが，カボチャ提灯作りは６年１組，５年２組でも行われました。そして，完成したカボチャ提灯は，職員玄関に飾られています。
ぜひ一度ご覧になってみてください。
今朝は穏やかな朝でした。
今日の全校集会では、玉っ子学習発表会で全校合唱として披露する『小さな世界』（原題：It's a small world. ロバートとリチャードのシャーマン兄弟による作曲）の練習をしました。
全校児童で合唱の練習です
今日の練習では、①ピアノの音をよく聞いて正しい音程とテンポで歌うこと、②怒鳴り声にならないように優しい声を心がけて歌うこと、③歌詞をよく確認して、正確な手話を付けて歌うこと、等をがんばってほしいと係の先生からお話がありました。
玉っ子学習発表会の当日には見ている皆様にメッセージを伝えることができるよう，しっかり練習に取り組んでいきたいと思います。
今朝はだいぶ冷え込みましたね。きょうは鑑賞教室の様子をお知らせします。
舞台鑑賞事業ファミリーシアター
「～混声四重唱とあそぼう！！～『オペラ』ってなぁに？」
すぐれた芸術演劇を鑑賞することで芸術を愛する豊かな情操を養わせ、マナーを守って鑑賞する態度の育成をめざしています。
『フニクリ・フニクラ』『風の子守歌』『クラリネットをこわしちゃった』などを鑑賞しました。
玉井小学校の児童と大山小学校の児童とが一堂に会して鑑賞することで互いに親睦を深め、児童同士の交流を図ることができました。
10月23日に春に探検しに行った、フォレストパークあだたらに行ってきました。
秋のフォレストパークは、敷地内の植物達がみな紅葉していて、とてもきれいでした！
植物以外にも、大きなスズメバチの巣があったり、松ぼっくりがリスたちに食べられてエビフライになっていたりと春には見ることのできなかった自然に出会うことができました。
また今回は、阿武隈川の源流を見に行きました。
子どもたちは実際に川の水を触ってみて、水道の水よりとても冷たいことに感動していました。