玉っ子ニュース

11.20 校内授業研究会(5-2)

 今日は5年2組で算数科の授業研究会を実施しました。ひし形の面積を工夫して求め、公式を作る学習でした。

 子どもたちは、これまで学習した図形の求積方法を活用し、いろいろな考え方で面積を求めることができました。また、教師のコーディネートのもと公式を作ることもできました。

 終末の振り返りでは、本時の学びのよさや本時の学びを活かして取り組みたい課題等にも触れるなど、達成感や成就感を味わうことができた活気ある授業でした。