さんすう だ～いすき（１の２）
2024年10月17日 11時12分今日は１年２組で算数科の校内授業研究会を実施しました。３つの数のたし算の学習でした。子どもたちは、動画を見ながら課題を的確に捉え、式の表し方を理解し、ブロック・図・指・言葉・・など、いろいろな方法で計算の仕方を考え表現することができました。友達の考えもしっかりと聞き、自分の方法と比べることでさらに考えを深めることができました。
真剣な表情やわかったことやできたことに喜び・うれしさを感じながら学習を進める姿に、「さんすう だ～いすき」「べんきょう だ～いすき」という思いを感じました。