2017年6月の記事一覧

６月２８日は，オープンスクールに引き続き，コミュニティ・スクール委員さんにご参加いただいて，学校運営協議会を開催しました。
今回の協議は，SWOT分析と言われる手法を生かし，玉井幼稚園・玉井小学校の内部環境「強み」「弱み」，外部環境「支援的要因」「阻害的要因」を洗い出しました。
内容として参考になったのはもちろんですが，地域の皆さんがこうして自分たちの学校として熱心に協議してくださる様子を見て，幸せな学校だと感じました。
　　

２８日に玉井小学校において，おおたま学園オープンスクールを開催しました。
授業についてご指導くださる先生の他，村内幼稚園，小・中学校の先生方やコミュニティ・スクール委員さんが来校し，六つの会場に分かれて授業を参観しました。
子どもたちの学ぶ意欲や，友だちとの関わりの中で高め合う姿をたくさんほめていただきました。
　

授業後の分科会では，参観者の皆さんと活発に意見を交わしました。
おおたま学園の全職員が一丸となって，よりよい授業づくりのために励んでいます。
　　　　　

地域の方のご厚意で，学校に巨大な金魚（琉金）を３匹いただきました！
昇降口の水槽で１匹，玄関前の池で２匹，元気に泳いでいます。
あまりの大きさに，子どもたちはビックリ，そして大喜びしていました。
かわいらしい動きに心癒されます。ご来校の時にはぜひご覧ください。
　　　

講師の先生をお招きし，３年生のリコーダー教室を行いました。
ちょっとコツを教えていただくだけで，見違えるように変わってくるから不思議です。
息を流さなくても，穴の押さえ方だけでメロディーを奏でる先生にビックリ！
これから，リコーダーを使って学習を進めていくのがとても楽しみになってきました。
　　

今日は，村民グランド，村民体育館にて，大玉村PTA連絡協議会親善球技大会が行われました。
ソフトボール・バレーボールそれぞれ２チームずつ出場し，すばらしいプレーを見せてくださりました。
応援していた子どもたちも，お父さん・お母さんの新たな一面を見て「かっこいい！」と思ったに違いありません。
　　　　　
結果は，バレーＢチームが準優勝でした。
他チームも，予選ブロックで大熱戦をくりひろげてくださりました。
お疲れ様でした。

第５学年の理科では，顕微鏡を使って水の中の微生物を観察しています。
夢中になって追究する姿は，まるで博士のようです。
「動いてる動いてる！」と，興奮しながら，歓声を上げる様子が見られました。
　　
６月２８日（水）にはおおたま学園オープンスクールとして，村内の先生方やコミュニティ・スクール委員さんに，このような子どもたちの学びをご覧いただく予定です。今からその日が楽しみです。

今日は朝から雨が降っていました。
そんな中，運営委員会の子どもたちは，いつも通り昇降口であいさつ運動をしていました。
その後です。全員で傘立ての傘を揃え始めました。
傘がきれいに揃っていると，見ていてとても気持ちがよいものです。
子どもながらに，きれいに揃っていることに心地よさを感じ，自分から動き出す姿が見られたことを嬉しく思います。
　　

今日は，歯科衛生士さんと保健師さんにご来校いただき，３・４年生の歯の健康教室を実施しました。
歯ブラシにも「かかと」「つま先」「わき」という名称があり，歯の形状に合わせてそれらをうまく使い分けて細かくブラッシングする大切さを教えていただきました。
また，４学年では，おやつに含まれる砂糖の量やおやつの取り方についても教えていただきました。
歯の健康について改めて見つめ直すよい機会となりました。
　　
本日もたくさんの保護者さんにボランティアとしてご協力いただきました。ありがとうございました。

昨年度のこの時期に，本宮ロータリークラブ員さんから「玉井小学校のみなさんにたくさん見てほしい」とのお申し出があり，昆虫の標本をお貸しいただいていました。
子どもたちは大喜びで，職員室前を通る度にじっと眺めたり，友達と話しながら昆虫の生息地に思いを馳せたりしていました。
標本は１年に１回防虫剤を入れ替える必要があるとのことで，メンテナンスに持ち帰っていただいていましたが，この度，これまでと違う標本をお持ちいただきました。
　
今後，さらに別の標本もお持ちいただける予定です。
みなさまも，玉井小にお越しの際はどうぞご覧ください。

歯科衛生士さんと保健師さんにご来校いただき，１，２学年の歯の健康教室を行いました。
歯科衛生士さんによる講話の後，染め出しをして，手鏡で確認しました。
染め出しをしてびっくりしているかわいらしい表情が印象的でした。
そして，「朝みがいてきたのに赤くなっているのはどうしてだろうね」の問いかけに，どのお子さんもハッとしていたようです。
最後に，歯ブラシで汚れを落とし，きれいになったことを確認して終了です。
　　
今日は１７名の保護者さんがボランティアで協力してくださりました。おかげで子どもたちにとって充実した活動となりました。ありがとうございました。

玉井小学校の４，５，６学年で毎年実施している邦楽教室。
今回は第５学年で，大玉村の演奏団体の皆様の中から７名の方に講師としてご来校いただきました。
箏，尺八，三味線といった和楽器は難しそうなだけに，音が出るようになるととても嬉しいものです。昨年に引き続き２回目ということで，だいぶよい音が出るようになってきました。
日本の音楽のよさを改めて感じるすばらしい機会となりました。
   

集団登校時に班長が持つ班長旗。
交通安全の象徴，そして，班長さんだけが持てる下級生の憧れ。
そんな班長旗ですが，これまでのものは，だいぶ古くなっていました。
それを知った交通安全母の会玉井分会様が，この度新しい班長旗を寄贈してくださることとなり，今日はその贈呈式がありました。
新しい旗を見ると，気持ちも新たになるものです。代表の子どもたちからも，これからまたしっかりやっていきたいという心強い言葉が聞かれました。
　　

なにやら，朝，一生懸命にボランティア清掃している子どもたちが…
でも，何だかこれまで見てきた子どもたちより小さい…
なんと，これは４月に入学したばかりの１年生なのです。
今，校内でも話題になっている，１年生のボランティア。
お掃除は頑張った分だけ目に見えてきれいになるので，やりがいがあります。さらに，みんなから「１年生がすごい！」「ありがとう！」など，たくさん声をかけられるので，ますますはりきって活動しているようです。
小さくても，みんなのためになることをする心地よさを感じているのですね。
そんな姿を見ることで，朝から清々しい気持ちになります。
きっと，この１年生の姿が，学校全体によい影響を与えていってくれることでしょう。
　　

２年生の歩こう会は，相応寺，玉井の井戸，織井の清水，屋内運動場コースでした。
相応寺では，とっても興味深いお話をうかがったことをきっかけに子どもたちの質問がどんどん出てきて，予定の時間を大幅に過ぎるほどでした。
織井の清水で伝説に思いを馳せたり，屋内運動場で思い切り体を動かしたりと，大満足の１日となりました。
  　　　　

６年生の歩こう会は，八坂神社・戊辰戦争三十一戦士の墓・正福寺・西部ふれあいセンターコースでした。
１０㎞以上の道のりでしたが，友だちと励まし合いながら元気に歩き切りました。
また，講師の先生や学習支援ボランティアさんのお話を聞きながら，ふるさとに残る戊辰戦争の足跡をたどり，すばらしい学びとなりました。
９月には，会津へ修学旅行に行きます。
今回の学びが，修学旅行に生きてくることでしょう。
　　　　　　

９日（金）の歩こう会では，３・４年生は，大玉村民体育館と玉泉寺に行ってきました。
玉泉寺では，住職さんから，本堂を守っている「いぐね」のお話をうかがい，大玉村についてまた一つ大切なことを知ることができました。
座禅体験もあり，帰りには，「切れてはいけない。まるくなれ。まるくなれ」というお言葉をいただきました。
この貴重な経験から，３・４年生が一回り大きくなったように感じます。
　　

９日（金）の歩こう会で，５年生は二子塚古墳とあだたらの里直売所へ行ってきました。
二子塚古墳では学習支援ボランティアさんに古墳の概要や伝説についてお話をうかがいました。歴史の学習はこれからですが，興味をもつよいきっかけとなりました。
あだたらの里直売所では，広場から見た安達太良山の絵をカードに描きました。
暑い１日でしたが，約８㎞もの道のりを歩き切ることができました。
　　

晴天となった９日（金），１年生にとって初めての歩こう会がありました。
１年生のコースは，玉井神社や馬場ザクラを見学した後，改善センターに行き，固定遊具で遊んだりおいしいお弁当を食べたりしました。
みんなと仲よく活動して楽しむのはもちろん，学習支援ボランティアさんに地域の名所について教えていただき，とってもすてきな学びとなりました。
   

６年生が総合的な学習で講師招聘授業を行いました。
今回は，村福祉活動専門員さんと「かあちゃん弁当の会」の方にご来校いただき，ボランティアや福祉について学びました。
子どもたちにとってとても興味深い内容だったようで，「『たいへんなこともあるけど，誰かを幸せにしたい』という気持ちに感動しました」など，たくさんの感想が出ていました。
　　

福島大学で，今年度から「ふくしまの教育を支える　ミドル・リーダーを育てる」ことを目的として，「教職大学院」がスタートしました。１６名でスタートしたとのことですが，そのうちの２名が，玉井小学校を拠点に探究していくこととなりました。
週に数回ではありますが，年間を通して，主に３年１組と５年２組で一緒に活動しながらご自身の研究を深めていきます。
今日が初日です。
学校がまた一段と活気づいてきました。
子どもたちも，優しくよりそってくださる姿にすぐに親近感を感じ，次に来校される日が待ち遠しくなっていたようでした。