2014年12月の記事一覧

　門松の飾りができてもう十分正月を迎える準備ができたのですが。年賀の言葉が足りないということで、本校教諭が一筆書きしたためました。
　年始の際の記念写真スポットとしても最適だと思いますので、ご利用下さい。（４日まで学校は閉まっていますので、戸には触れないで下さい。）

　みなさんのご家庭では、お正月を迎える準備ができたでしょうか。小学校では、校長先生を中心に門松作りが行われました。写真は、その準備から完成までの様子です。職員玄関に飾りましたので、ご覧下さい。なお、小学校は２６日が仕事納めになります。仕事始めは１月５日です。その間の１２月２７日から１月４日は学校が閉まっていますので、よろしくお願いします。

　２２日は２学期の終業式でした。幼稚園でインフルエンザが流行ということで、児童はマスクをして式に臨みました。校長先生からは、２学期に６年生がリーダーとしてたくさん活躍したことについてのお話がありました。また、１年生の代表児童が２学期の反省と冬休みの計画について発表しました。
　式のあとは、生徒指導の先生から冬休みに気をつけることについて話がありました。「氷」「火」「車」「人」「命」の漢字を使って話がありましたので、家庭でどんなことについて気をつけなければならないかあらためて聞いていただけると定着することと思います。
　では、よいお年をお迎え下さい。

　今日の午前中，玉井小のとある場所に『サポートカフェ』が開店しました。数日前，先生方全員に招待状が届き，先生方がみんな楽しみに訪れました。店長をはじめとした店員のみなさんが注文を取り，品物を運んできてくれました。その手際のよさも素晴らしいものでした。時間が空いたときにはいっしょにテーブルでお話をしてくれるなど，先生方もホッとしたひとときを過ごすことができました。

　サポートカフェの皆さん！今日はほんとうにありがとうございました！

　５年生に味覚教室がありました。２人の講師の先生をお招きして、「だし」について学習しました。
　実習では、「味噌」だけ、「だし」だけ、「だし＋味噌」の味を比べました。「味噌」や「だし」だけではあまりおいしく感じられなかったのに、両方を合わせるとぐんと「うま味」が増すことを体験しました。
　次に３班に分かれて、「鰹節削り」「だしの種類調べ」「だしのクイズ」に取り組みました。鰹節を削るには初めての子が多く、恐る恐るでしたが削り立ての鰹節の匂いをかいで満足することができたようです。
　今日の学習を生かして、５年生は家に帰ると、味噌汁に「だし入っている？」と尋ねることと思います。よろしくお願います。

　本日まで保護者と担任による個別面談が行われました。保護者の皆様，お忙しい中そして足元の悪い中，小学校までお越しいただきありがとうございました。

　個別面談のため学校は短縮時程となり，児童はいつもより早く下校となっていますが，帰る間際に校内の廊下・階段を掃除している6年生を見かけました。この1週間は学級清掃での対応となったため廊下や階段はあまり手をかけていませんでした。保護者の方を気持ちよくお迎えしようと，6年生数名が進んで掃除をしてくれました。

　児童の皆さん，昨日お伝えした雪かき同様，これも玉井小の良き伝統として残していきましょうね。

　土曜から日曜にかけて大玉村では雪が積もりました。交通事故等にあわないよう十分気をつけて登下校するよう，ご家庭でも声かけをお願いします。

　今日の朝，５・６年生が児童昇降口前の雪かきをしてくれました。これは教員からの声かけで行うのではなく児童が自主的に行っているもので，玉井小の伝統として受け継がれています。

　これから雪のシーズンなので雪かきの機会が増えると思います。玉井小の良き伝統をずっと引き継いでいけるようにしていきたいと思います。

　玉井小の鼓笛隊を引き継ぐため6年生から4・5年生への指導が先日始まりましたが，引き継ぎと同時にやってくるのが『6年生最後の演奏』です。今日は金管楽器の洗浄作業があったため鼓笛隊の練習はなかったのですが，その合間を利用して6年生が最後の演奏に向けて自主的に練習をしていました。2年間やってきた鼓笛隊をしっかりした演奏で締めくくりたいという思いがあるのでしょう。『卒業』の2文字が徐々に近づいてきている様子がうかがえました。
 

　１０日に桂宮治さんの「落語を聞く会」が行われました。１～３年生は４校時に、４～６年生は５校時に行われました。


　はじめに、寄席の太鼓の囃子について説明がありました。２年生以上は昨年の説明を良く覚えていて、寄席の呼び込み、寄席の終わりの囃子がどんな意味かきちんと当てていました。

　高座に宮治さんが上がってからは、小咄と扇子や手ぬぐいの使い方の話がありました。オチが分かっていても宮治さんの絶妙の演技で、とてもおもしろかったです。
　児童の中から代表の児童が選ばれて、小咄や扇子、手ぬぐいを使った仕草に挑戦しました。宮治さんに負けない演技に児童からもたくさん歓声が上がっていました。なかには、宮治さんがやっていないオリジナルのネタをやった児童もいて宮治さんをおどろかせていました。

　最後は「初天神」という演目が披露されました。飴を買って欲しいとおねだりするところについつい引き込まれました。
　寄席に行く機会はなかなかありませんが、生の落語を見ることができて本当に貴重な経験になった事と思います。児童も落語を聞く姿勢が育ってきており、宮治さんと観客である児童の受け答えも回を重ねて上手になってきているように思いました。
　宮治さんは以前よりさらに「売れっ子」になってきていますが、また玉井小学校で落語を聞かせて欲しいと思います。

　本日，６年生が学校のプランターと花壇に花を植えてくれました。プランターに３つずつ，花壇にたくさんの花を植えました。冬になり校内の木々がさびしくなってきましたが，一気に華やかさが戻ってきた感じがしました。６年生の皆さん，ご協力ありがとうございました!!!

　１２月１０日に落語家の桂宮治さんをお招きして落語を聞く会、「桂宮治　独演会」が行われます。桂宮治さんは、これまでにも２回玉井小学校で落語を聞かせて下さっているので、３年生以上は顔なじみの落語家さんです。日曜日の午後は、ＮＨＫラジオ第一「日曜バラエティー」に毎回レギュラーで出演しているので､声は聞いたことがある方もたくさんいると思います。
　１０日の１１時１５分からは１～３年生が、１３時２５分からは４～６年生が桂宮治さんの落語を聞きます。「大玉村文化のつどい」として実施しますので、保護者のみなさんはもちろん地域の方もぜひお出でください。体育館で行います。入場は無料です。ストーブで暖めますが冷えますので、暖かい服装でお出かけ下さい。

　本日，東側の階段に『大玉村PRのぼり』が掲げられました。これは３年生が大玉村について学んだことをいかして作ったものです。

　『日本で最も美しい村』連合に加盟した大玉村。これらののぼりは，郷土愛はもちろんのこと『村民自身がセールスマンになって』と話す押山村長の言葉を実践している感じがしますね。

　５日に５年１組の陶芸教室２回目が行われました。まず氏家先生のろくろでの焼き物作りを見学しました。２組の時は、「茶碗」と「皿」ができましたが今回は「とっくり」と「茶碗」ができました。粘土の塊がきれいな作品になっていく様子を見て感嘆の声を出していました。
　次に前回自分で描いたスケッチを元に、自分の作品作りに取り組みました。アイデア通りにはなかなか形にならないようでしたが、丁寧に作る姿が見られました。
　最後には「ろくろ体験」を行いました。思い通りには形にならないようでしたが、粘土の感触を楽しむ事ができました。

　１日の顔合わせ集会では、パートリーダーを決めたくらいで終わってしまいましたが、４日の昼休みはぞれぞれのパートに分かれて練習を行いました。６年生が４年生、５年生に優しく教える様子が見られました。

　４日の朝は、昨日よりは暖かい朝になりました。体育館の縄跳び朝練には４０人以上が取り組んでいました。体育の授業と違っていろいろな学年が練習に取り組んでいますので、異学年交流と共に、上級生の高度な技を見て上達できる場になって欲しいと思います。

　３日に鹿児島県の種子島宇宙センターから、小惑星探査機「はやぶさ２」を載せた主力ロケットＨ２Ａ２６号機の打ち上げがありました。種子島から遥かに離れたここ玉井小学校の５年教室でも、興味がある児童が集まってインターネットのライブビュー中継で応援しました。無事打ち上がって、みんなで拍手をしました。

　６年２組は、学級活動の授業を行いました。「２学期を振り返り、思い出に残る集会にしよう」という議題で、集会活動の計画について話し合いました。学級会なので、先生が話に入らなくても自分達で話し合いを進めているところがさすが卒業学年だと思いました。
　

　４年２組は、理科の授業を行いました。「川の水は全部海に流れていくのに、どうして海の水はあふれないのか。」という先生の発問についての答えをみんなで考えました。これまでの学習を元にグループで話し合い答えを見つけていました。

　２年１組は、道徳の授業を行いました。相手のことを考えておもいやりのある行動がとれるかみんなで考えました。役割演技を通して、自分ならどうするか考えを深めていました。

　２年１組、４年２組、６年２組の３クラスが大山小学校で人権教育の研究公開を行いました。冷たい北風が吹く中でしたが、児童はいつもとは違った学校で勉強できるためか意気揚々とそれぞれの教室へ向かいました。