理科の授業［１学年］

　理科の授業では，「物質の姿と状態変化」の単元を学習しています。本時の学習課題は「水は何℃になったら水蒸気になるのだろう。」です。生徒から出た仮説では１００℃で，小学校で学習したようです。実際に実験を通して検証してみると，「水蒸気になるって，どういうことだろう？」「あれ？温度が上がらなくなった。」などの疑問や驚きの声が上がり，その理由を考える様子が見られました。仮説を立てたり，実験を通して検証したり，考察したりする中で，科学的に追究する姿が育っていくことを願います。結果はおおよそ９６℃でした。