大玉中学校日記

数学科授業研究会

 「自ら課題を発見し,解決に向けて主体的に取り組む生徒の育成」を研究テーマとして,教員の指導力の向上を目指し,日々研修に取り組んでいます。数学科[1年生]の授業参観後に行った事後研究会では,意見交換を通して,授業改善へのヒントを得ることができました。今後の授業にヒントを生かしていきたいと思います。